Philosophie numéro 41, Reprographie, p. 103-110 - Claude Montserrat-Calls (1994)

Résumé du document

Aujourd'hui plus que jamais se pose le problème de la reproduction par reprographie des ouvrages papier. Le seul exemple des lycées ou universités françaises suffit à en poser la problématique si l'on considère que ce sont des milliards de photocopies qui sont éditées chaque année. Par exemple, il est rare que dans une salle de classe un professeur demande à ses élèves d'acheter un livre de 200 pages alors qu'il n'a l'intention d'en étudier que 3 ou 5 : la photocopie semble donc toute choisie. Pourtant, cela ne va pas sans soulever quelques questions, notamment au niveau des droits d'auteurs, la reprographie semblant s'en échapper complètement. Mais plus encore, ces problèmes amènent à se questionner sur la notion de livre : Qu'est ce qu'un livre ? Le texte à travers cette question fondamentale pose le problème de la reprographie et met en lumière les principales interrogations sous une approche philosophique.